|
Workshoppen ”Dyr som terapi”, afholdt ved DJF 13. maj 2009 Referat i punktform fra eftermiddagens faglige diskussioner. Spørgsmål 1 Hvilke diagnoser kan behandles af hvilke dyr? - Diagnosen er underordnet – patientens holdning er afgørende - Sociale dyr er bedst, fordi de søger social kontakt - Heste er gode, fordi de også kan rides - Dyrearten er ikke afgørende - Kendskab til det individuelle dyr er vigtigt i forhold til behandlingen - Dyrets temperament er vigtigt - Rolige dyr (f.eks. lama) kan være bedst til svage personer - Pasning af dyret er vigtigt – afspejles i dyrets adfærd - Der efterlyses kvalitetssikring (anerkendte uddannelser) Spørgsmål 2 Hvilke variable/faktorer skal man måle på for at vurdere terapiens effekt på mennesket. Kort- og langsigtede effekter? - Der skal laves en klar hypotese: Hvad er det, man forventer, der vil ændres? - Sammenligne med kendt behandling som kontrol - Egenkontrol Kortsigtede mål (i terapi-situationen) - Kropssprog, holdning, bevægelsesmønster - Fysik: balance - Hjerneaktivitet - Social adfærd: empati Langsigtede mål (efter terapien) - Hjernemål - Medicinforbrug - Fysik - Fysiologiske mål - Koncentration - Indlæring - Social adfærd - Mindre diagnoserelateret adfærd - GAF Spørgsmål 3 Er u-styret samvær med dyr ligeså effektivt, som samvær styret af en terapeut? - Flere niveauer for samvær: AAT, AAA, samvær generelt - Kan være vigtigt, at dyret kan sige fra, hvilket medfører at visse dyrearter er mere velegnede end andre mht. størrelse og adfærd - Børn skal lære at forstå dyrene (kræver assistance) - Frihed under ansvar er et nøgleord for sessionerne - Rammen er styret, processen støttet - Fysisk kontakt er ofte, men ikke altid, en vigtig del (afhænger også af dyreart) - Fælles sprog mellem forskellige behandlere savnes Spørgsmål 4 Hvilke velfærdsspørgsmål bør man kigge nærmere på hos terapidyr? - Vigtigt at vide hvilken smerte vi påvirker dyret med (fysisk, psykisk) - Behandlere efterlyser uddannelse hvor viden om dyret indgår (fodring, pasning, indlæring, behov for pauser, stressniveau m.m.) - Vigtigt at tænke på dyret som partner og ikke som værktøj - Svært at sætte maks. antal arbejdstimer på - Behandleren skal kende det enkelte dyr (kunne se hvornår dyret har ”fået nok”) - Overvej om dyret også skal anvendes til andet. Har en hest f.eks. brug for anden fysisk aktivitet (smidighed, andre oplevelser) - Sammenhæng mellem dyrets temperament og hvordan det fungerer som terapidyr - Har dyr brug for en fast partner? Spørgsmål 5 Er det muligt at lave en standardiseret terapisituation (ens forløb, samme dyr, samme terapeut) - Det er muligt at lave en overordnet struktur for terapi-forløbet (en rød tråd) - Forskergruppen kan opstille kriterier, f.eks. en række øvelser som skal gennemgås i løbet af terapi-sessionen. Det kan være nødvendigt at afbryde, særligt hvis der arbejdes med syge mennesker - Anvend evt. ”raske” forsøgspersoner; standardiserede forløb er lettere med raske personer - Forsøgsspørgsmålet skal defineres nøje - ”Støj” skal minimeres - Vigtigt at dyret er så ”ens” som muligt - Der skal anvendes trænede dyr - Dyret/dyrene kan ændre sig under et terapi-forløb - Svært at standardisere, da det er både dyret og terapeuten, der skal standardiseres
|
| Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet, Blichers Allé 20, Postboks 50, 8830 Tjele Tel: +45 8999 1900 E-mail:DJF@agrsci.dk CVR-Nummer: 57607556 EAN numre | |